8年级 基础锻炼
> 对学生的运动技能进行评估
> 制定个性化运动以及学术发展规划
> 确定选课方向
> 提高英语水平
9年级 特长拔高
> 了解NCAA要求课程
> 练习相应的运动技能
> 开始参加排名比赛
> 提升英语水平
10年级 抢占先机
> 继续参加排名比赛
> 在NCAA资格中心登记
> 开始制作简历
> 联系大学教练
11年级 紧张集训
> 努力学习保持成绩
> 准备并参加SAT考试
> 尽可能的参加高水平比赛
> 继续与大学校队教练联系
12年级 冲刺录取
> 完成NCAA的要求
> 报名参加SAT考试
> 保持并提高学校成绩
> 保持并提高比赛成绩
NCAA运动项目
>棒球、篮球、沙滩排球、保龄球、越野跑、击剑、曲棍球、橄榄球(美式足球)、高尔夫、体操、冰球、棍网球、步枪射击、赛艇、滑雪、足球、垒球、游泳&跳水、室内田径、室外田径、排球、水球、摔跤
常见问答
特招运动员是大学校队的教练在大学级别的竞技中,特意寻找到的有潜力的在读高中生。
以高中生的身份去参加大学级别的竞赛已经证明该学生在体育运动方面尤为的出色,如果在这期间能被各大名校的教练所看重,就能被提前邀请来就读该教练所在的大学并通常会提供奖学金!
曾经有一个轰动全美的案子就和特招体育生有关,富有家庭的家长通过伪造学生履历、买通教练等手段轻易将孩子送进耶鲁、斯坦福等世界级名校,令人对美国大学的运动员录取制度产生怀疑。
我们在不齿该行为的同时,也从侧面证实了在美国相比考入名校的学生,体育生只要被教练所看重,就相当于半只脚踏入了美国名校。
- 高中运动员主动联系大学教练,或者被大学教练看中潜力而主动联系
- 高中运动员主动去大学实地访问,了解大学运动项目
- 大学教练回访运动员,并进行相关运动,体能类的评估
- 教练和大学讨论并提供offer和奖学金
- 高中运动员做决定是否效力于此大学校队
- 高中运动员签署意向书
2018年由非营利性组织Students for Fair Admissions起诉哈佛大学招生过程中歧视亚裔问题,该组织指出哈佛大学在招生的过程中把学术水平分为1-6个等级,其中第一等级代表学术水平最高,第六等级则是最低。而学生评分为第一或者第二等级的运动员的录取率是明显高于非运动员申请人的。
虽然最终该事件被法院证明并没有不正当歧视亚裔问题,但是该事件还是可以证明,就算是在特招运动员当中,学术成绩优异的学校会大幅的增加被录取的概率。